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改变 (2 / 4)_

        ”沈老师一直强调抱歉抱歉,会让我觉得我做了不该我做的,沈老师就是造成这个问题的原因,而沈老师你又要进行补偿,更加剧了我的这个想法,心里就会失衡,就会想着凭什么?事实上你根本没有做错。但是这个时候思想已经异化了。紧接着补偿的方式沈老师又自己提出了一起吃饭,万一我不喜欢一起吃饭呢,这样的话沈老师不仅失去了主动权,还因为错误的补偿方式让别人对你心有挂碍。”

        简单小事引发的一连串反应是人始料未及的,沈昭想不到这一点。

        他人即地狱,你永远不知道你的一个举措在别人眼里意味着什么。

        而林楠认为这样的沈昭真的很容易被人道德绑架和情感讹诈的。

        “那为什么不主动说我不想一起吃饭呢或者换个别的。”沈昭不理解,如果她提出的建议不被接受,为什么不可以直接说呢,她只是想解决问题而已。

        小林老师惊讶于沈昭的迟钝,“问题在于你根本没做错,不需要什么补偿啊。“

        你根本没有做错,这句话像是来自山谷当中自带回音的反复游荡在沈昭的脑海里。沈昭怔怔的,在消化这场迟来的”补习课。林楠的层层表意一节节点名了沈昭的所有问题,沈昭觉得身T里拥堵的脉络在慢慢的清晰了。

        纠结萧荔为什么出轨没有意义,还会让自己徒增烦恼,想知道答案的话就直接去问萧荔。

        不过沈昭知道问不出答案的,萧荔的表现一如既往一直没有任何纰漏,这样的人即便她去问,也不会有答案的。而他出轨这件事情是事实,背叛自己这件事也是事实,所以根本不用纠结他为什么出轨,甚至于和他当面谈离婚的时候也不用再问原因,因为那大概率不是真心话。

        还有接下来的工作。

        她知道自己不受欢迎,并非完全不在乎外界对自己的看法,只是自己没有时间去理会,她太忙了。身边几乎没有朋友,和人的进一步相处仅限于自己的亲人,她觉得只在乎自己在乎的人就可以了。所以原来只担任了基础的老师授课,上完课就可以离开了,她有自己的时间练钢琴,陪家人,更多的是和萧荔相处,这是她为了婚姻做的妥协,她心甘情愿。

        但是接手今年的班主任工作之后,身边多了一个副班主任,接触的人多了,合作的人多了,甚至于还要参与到学生的身心健康里面,她做了充足的准备。可是按照自己原来那一套想法看来是行不通了。

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